EVALUACIÓN DE LA SATISFACCIÓN DEL PROFESORADO DE CIENCIAS CON LA ADAPTACIÓN AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha supuesto una transformación de la educación superior en España. Sin embargo, se desconoce cuál es la actitud del profesorado universitario hacia el proceso y cómo ha afectado esta reforma a sus funciones docentes y como investigador...

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Bibliographic Details
Main Authors: Raúl Quevedo-Blasco, Tania Ariza, Gualberto Buela-Casal
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2015-01-01
Series:Educación XX1
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70632585002

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