Formação de professores e o currículo cultural da educação física: uma etnografia sobre a prática pedagógica

A rede pública municipal de São Bernardo do Campo, no ano de 2014, recebeu de forma inédita em todas as Escolas Municipais de Educação Básica (EMEBs) da região, a chegada dos professores de Educação Física, para atuarem no ensino fundamental I. A Educação Física escolar brasileira, até meados dos a...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jason Ferreira Mafra, Cláudio Aparecido de Souza
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Nove de Julho 2016-11-01
Series:Dialogia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/6861