Formação de professores e o currículo cultural da educação física: uma etnografia sobre a prática pedagógica
A rede pública municipal de São Bernardo do Campo, no ano de 2014, recebeu de forma inédita em todas as Escolas Municipais de Educação Básica (EMEBs) da região, a chegada dos professores de Educação Física, para atuarem no ensino fundamental I. A Educação Física escolar brasileira, até meados dos a...
Main Authors: | Jason Ferreira Mafra, Cláudio Aparecido de Souza |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Nove de Julho
2016-11-01
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Series: | Dialogia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/6861 |
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