Penerapan Teori Situasi Didaktik pada Materi Aritmatika Sosial
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan teori situasi didaktik pada materi aritmatika sosial SMP kelas VII. Hasil penelitian dengan menggunakan teori situasi didaktik pada pembelajaran matematika menunjukkan bahwa teori situasi didaktik dapat diterima dengan baik oleh siswa, siswa d...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Islam Sultan Agung
2018-10-01
|
Series: | Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika |
Online Access: | https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/mtk/article/view/4074 |