| Summary: | Il contributo investiga il fenomeno della gamification, considerato spesso come "l'uso di elementi di game design in contesti non-ludici" (Deterding et alii 2011). L'articolo presenta una critica preliminare alle problematicità presenti nel dibattito sulla gamification, in seguito compara e analizza le principali definizioni del fenomeno, per poi proporne una lettura fondata sulla comprensione dell'orizzonte di senso dei confini del Gioco. Nei paragrafi successivi, vengono innanzitutto chiariti e discusse le criticità legate ai confini del gioco nei game studies, identificando tre livelli intercorrelati di confini ludici. Nella parte successiva, vengono analizzati secondo le osservazioni precedenti quattro casi studio di gamification, descrivendo il modo in cui i confini tradizionali del gioco sono riprodotti, alterati o sovvertiti dal design gamificato.
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