Le stress au travail chez les enseignants des collèges en Tunisie
L’objectif de l’étude est d’identifier les situations de travail les plus génératrices de stress professionnel chez des enseignants des collèges en Tunisie. Le cadre théorique mobilise les modèles du stress psychologique en milieu professionnel, en particulier celui de Karasek. Nous avons émis l’hyp...
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Bern Open Publishing
2018-09-01
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Series: | Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften |
Subjects: | |
Online Access: | https://sjer.ch/article/view/4999 |