Desenvolvimento Perceptomotor e Escrita em crianças do Ensino Fundamental

Resumo:O presente estudo verificou quanto o desempenho no B-SPG se relaciona com o desempenho na escrita, buscando por validade convergente entre os instrumentos empregados, bem como eventuais diferenças entre osparticipantes em relação à idade e ano escolar. Participaram 199 crianças de 7 a 10 anos...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Adriana Cristina Boulhoça Suehiro, Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Fabián Javier Marín Rueda
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
Series:Psicologia Escolar e Educacional
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572015000200369&lng=en&tlng=en