CURRÍCULO E CULTURA: ALGUMAS INTERLOCUÇÕES TEÓRICAS

O atual pensamento curricular está marcado por um grande hibridismo, no qual se entrelaçamos conceitos de currículo e cultura, a partir de diferentes discursos. Este artigo visa analisar as diferentes formas de significar a interface currículo e cultura no campo do currículo,procurando identificar a...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Glória Regina Graçano Soares
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) 2011-12-01
Series:Revista Contemporânea de Educação
Subjects:
Online Access:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1645/1493