Nowe wyzwania dla teorii edukacji-integralna edukacja oraz mindfulness w edukacji
Prezentowany tekst odnosi się do tekstu Ewy Rodziewicz, który zawiera upomnienie się o humanistyczna pedagogikę i filozofię edukacji. Zgodnie z tą intencją staram się rozwiązać kwestię odpowiedzialności jako kategorie wiodącą dla humanistycznej edukacji.Moja próba polega na tworzeniu mapy humanizmu...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
2022-12-01
|
Series: | Ars Educandi |
Subjects: | |
Online Access: | http://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/7345 |