Методы психокоррекции детско-родительских отношений в условиях психологической службы в школе
В коррекционной работе над детско-родительскими отношениями большую роль играет структура взаимоотношений в триаде: ребенок – родитель – педагог. В статье предлагается тренинго- вое занятие для родителей на основе личностно-ориентированного подхода в изучении детско-роди- тельских отношений, а также...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Al-Farabi Kazakh National University
2012-04-01
|
Series: | Хабаршы. Психология және социология сериясы |
Subjects: | |
Online Access: | https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/375 |