VIVÊNCIAS-LETRAMENTOS
O artigo tem como objetivo analisar a trajetória de Larissa, ao longo de três anos, em uma Escola Municipal de Educação Infantil em Belo Horizonte. Com base no diálogo entre a Psicologia Histórico-cultural e a Etnografia em Educação, focalizou-se, especificamente, a relação que Larissa estabeleceu c...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Associação Brasileira de Alfabetização
2023-06-01
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Series: | Revista Brasileira de Alfabetização |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/732 |