Performative Zugänge zum Deutschunterricht. Einleitung zur Sonderausgabe

Performative Zugänge zum Deutschunterricht. Einleitung zur Sonderausgabe

Diese Einleitung zur Sonderausgabe von Scenario bietet einen Einblick in die Arbeit der Sektion D.5 Theatrale und performative Formen des ästhetischen Lernens im Rahmen der internationalen Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (IDT) an der Universität Wien im August 2022. Im Beitrag wird z...

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Bibliographic Details
Main Authors: Dragan Miladinović, Martina Tureček
Format: Article
Language:deu
Published: University College Cork 2023-12-01
Series:SCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, Research
Subjects:
performative zugänge
terminologische trends
dramapädagogik
theaterpädagogik
idt 2022
Online Access:https://journals.ucc.ie/index.php/scenario/article/view/4120

Internet

https://journals.ucc.ie/index.php/scenario/article/view/4120

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