Nuevos discursos de la educación: escolarización, aprendizaje, autogobierno y performatividad

El presente artículo de reflexión pretende dar cuenta de cómo se han generado nuevos discursos de la educación a partir de ciertas dinámicas económicas y políticas que han hecho posible el surgimiento de nuevas nociones, las cuales generan nuevas prácticas institucionales, sociales e individuales. D...

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Bibliographic Details
Main Author: Juliana Angélica Molina Rios
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2016-12-01
Series:Folios
Subjects:
Online Access:http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/4442