EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Tujuan melakukan penelitian ini untuk mengetahui keefektifan pengunaan model problem based learning dan model problem solving terhadap kemampuan berpikir kritis matematika di kelas V sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan jenis Quasi Eksperimental dengan desain The Static-Group Comparison. Popula...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Niken Dwi Saraswati, Suhandi Astuti
Format: Article
Language:English
Published: STKIP PGRI Sumenep 2022-08-01
Series:Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar
Subjects:
Online Access:https://autentik.stkippgrisumenep.ac.id/index.php/autentik/article/view/259