Le modèle e-learning en contexte universitaire Cas de l’enseignement/apprentissage de la phonétique en FLE
Notre étude porte sur l’exploitation du modèle e-learning comme outil pédagogique qu’a suscité la crise pandémique de la COVID-19. L’université est le premier espace qui a adopté ce type de modèle d’enseignement où les formateurs ont pris de nouveaux dispositifs. En appliquant ces nouvelles mesures,...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Djelfa
2023-03-01
|
Series: | آفاق للعلوم |
Subjects: | |
Online Access: | https://afak-revues.com/index.php/afak/article/view/908 |