توظيف الحجاج في مقرر (اللغة العربية3) بالتعليم الثانوي السعودي

يهدف البحث إلى الكشف عن مدى استفادة المهتمين في مجال التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية من الدراسات اللسانية الحديثة بتوظيف نظرية الحجاج في مقرر (اللغة العربية 3/ الكفايات اللغوية) للصف الثاني الثانوي، الوحدة الخامسة المعنونة بـ(التواصل الإقناعي)، وبيان التقنيات الحجاجية، والاستراتيجيات ا...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: نجاة طاهر محمد الإبي
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Arts - Thamar University 2022-12-01
Series:الآداب للدراسات اللغوية والأدبية
Subjects:
Online Access:https://www.tu.edu.ye/journals/index.php/arts/article/view/944