توظيف الحجاج في مقرر (اللغة العربية3) بالتعليم الثانوي السعودي
يهدف البحث إلى الكشف عن مدى استفادة المهتمين في مجال التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية من الدراسات اللسانية الحديثة بتوظيف نظرية الحجاج في مقرر (اللغة العربية 3/ الكفايات اللغوية) للصف الثاني الثانوي، الوحدة الخامسة المعنونة بـ(التواصل الإقناعي)، وبيان التقنيات الحجاجية، والاستراتيجيات ا...
Main Author: | نجاة طاهر محمد الإبي |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Faculty of Arts - Thamar University
2022-12-01
|
Series: | الآداب للدراسات اللغوية والأدبية |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.tu.edu.ye/journals/index.php/arts/article/view/944 |
Similar Items
-
الحِجاج في التراث العربي الإسلامي الخطاب القرآني نموذجا
by: د. أمحمد عرابي
Published: (2019-09-01) -
الحِجاج واستراتيجية الإقناع عند طه عبد الرحمن
by: د. محمد حمودي
Published: (2012-09-01) -
بلاغة الحِجاج في خطب الحَجّاج
by: إسلام حسن إبراهيم
Published: (2020-07-01) -
الخطاب الحِجَاجي في رواية (فرعان من الصَبَّار) للروائي خيري شلبي
by: محمد کمال سرحان
Published: (2022-01-01) -
آليات الخطاب المسجدي مقاربة تداولية الشيخ أحمد سحنون نموذجا
by: د. عبد الله بوقصة
Published: (2019-09-01)