Indagando a “História única” no ensino de frações por meio do olho de Hórus, um Deus do Kemet
Este texto visa questionar as construções racistas que fundamentaram discursos sobre a irracionalidade de não europeus. Apontamos alguns posicionamentos de filósofos que corroboraram para a construção do racismo científico. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica. O objetivo foi, por me...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
2021-12-01
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Series: | Revista Odeere |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/9877 |