Los (sin)Sentidos de la Escuela en el Sistema Penal Juvenil

Desde un enfoque socio-antropológico, interseccional y feminista, el artículo analiza los sentidos que adopta la escolarización secundaria para jóvenes varones con medidas penales alternativas en un municipio de Buenos Aires, Argentina. A partir del análisis de registros etnográficos, el artículo r...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Julieta Nebra, Mariana Correa
বিন্যাস: প্রবন্ধ
ভাষা:English
প্রকাশিত: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2024-01-01
মালা:Educação & Realidade
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://seer.ufrgs.br/an/index.php/educacaoerealidade/article/view/121677