LA ACREDITACIÓN DE TÍTULOS UNIVERSITARIOS OFICIALES EN EL ÁMBITO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: UNA CUESTIÓN DE ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA

La publicación de las normas que regulan la ordenación de las enseñanzas oficiales ha llevado a las universidades y agencias de evaluación españolas a un conjunto de retos ligados al diseño, desarrollo y evaluación de los resultados de aprendizaje en el escenario del EEES. En este ámbito, la evalu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eduardo García-Jiménez, Fernando Guzmán-Simón
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2016-01-01
Series:Educación XX1
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70645811001