La universidad española y el proceso de Bolonia: consideraciones para su análisis

En este artículo se presenta un análisis sobre la Universidad española vista desde el proceso de Bolonia. Este proceso reformista ha suscitado una serie de cambios que desde una perspectiva cualitativa, pueden identificarse con la finalidad de establecer un conjunto de criterios para analizar y expl...

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Bibliographic Details
Main Author: Gustavo Toledo Lara
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2015-05-01
Series:Actualidades Investigativas en Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18968