Nhanderekô Eg Kanhró: o audiovisual fortalecendo a escola indígena

O artigo apresenta a experiência desenvolvida no projeto Entre os saberes da escola indígena e da universidade: a comunicação audiovisual como elemento de expressão, articulação e fortalecimento da organização dos professores indígenas. Com o nome indígena Nhanderekô Eg Kanhró, em Guarani e Kaingang...

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Bibliographic Details
Main Authors: Monica Panis Kaseker, Lucas Fernando Ribeiro, Yago Junio Queiroz
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Londrina (UEL) 2020-12-01
Series:Serviço Social em Revista
Subjects:
Online Access:https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/ssrevista/article/view/38527