Implicaciones de las diversas concepciones de la evaluación que expresan alumnos de secundaria

A partir de conocer los resultados que se han obtenido en las evaluaciones  de PISA y  ENLACE, surge la necesidad de indagar  las concepciones que tienen los estudiantes  del nivel de secundaria acerca de la evaluación  de sus  aprendizajes, para ello se hace una revisión teórica y recopila algunos...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Araceli García García
Format: Article
Language:English
Published: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2017-01-01
Series:RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2047