Implicaciones de las diversas concepciones de la evaluación que expresan alumnos de secundaria
A partir de conocer los resultados que se han obtenido en las evaluaciones de PISA y ENLACE, surge la necesidad de indagar las concepciones que tienen los estudiantes del nivel de secundaria acerca de la evaluación de sus aprendizajes, para ello se hace una revisión teórica y recopila algunos...
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Langue: | English |
| Publié: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2017-01-01
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| Collection: | RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2047 |