La ética en la formación del ingeniero de minas: representaciones sociales de actores educativos
<p align="justify">El presente artículo muestra los resultados de una investigación cualitativa que buscó comprender las representaciones sociales de docentes y estudiantes sobre la ética en una institución de educación superior en Cúcuta, Colombia. Se utilizó el método hermenéutico,...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas
2015-04-01
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Series: | Tecnura |
Online Access: | http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/Tecnura/article/view/8369 |