Condicionantes espaciales en el aula de educación secundaria. El caso español = Spatial determinants in the secondary education classroom. The Spanish case.

En este artículo analizamos cuáles son los condicionantes espaciales que lastran el desempeño del aula de secundaria y frenan su evolución hacia otros modelos o propuestas innovadoras de ambientes de aprendizaje. Al mismo tiempo, a lo largo de este estudio se tratan de ofrecer claves para el diseño...

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Bibliographic Details
Main Authors: Sebastián Alcaraz-García, Amparo Verdú-Vázquez, Tomás Gil-López
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Politécnica de Madrid 2022-04-01
Series:Anales de Edificación
Subjects:
Online Access:http://polired.upm.es/index.php/anales_de_edificacion/article/view/5016