Estado da arte sobre a superação das dificuldades de aprendizagem em pesquisas na área de ensino de Biologia
Considerando a importância da Biologia no ensino médio, realizamos uma revisão do tipo estado da arte com o objetivo de identificar como as dificuldades de aprendizagem e sua superação são apresentadas em pesquisas de natureza interventiva sobre o ensino de Biologia. Analisamos 56 pesquisas, no per...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Marco Antonio Leandro Barzano
2023-07-01
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Series: | Revista da SBEnBIO |
Subjects: | |
Online Access: | https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/901 |