تاثیر آموزش خطی و غیرخطی بر الگوی هماهنگی مهارت دراپ فورهند بدمینتون در دختران نوجوان

پژوهش حاضر با هدف مقایسه تاثیر آموزش خطی و غیرخطی بر الگوی هماهنگی مهارت دراپ فورهند بدمینتون دختران نوجوان شهر تهران انجام شد. روش پژوهش نیمه تجربی بود و به صورت پیش‌آزمون و پس‌آزمون انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دختران نوجوان10 تا 12 سال باشگاه شیرودی منطقه هفت شهر تهران تشکیل دادند. نم...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: فرناز ترابی, معصومه ممتازی
Format: Article
Language:fas
Published: Payame Noor University 2022-02-01
Series:Āmūzish va Yādgīrī
Subjects:
Online Access:https://etl.journals.pnu.ac.ir/article_8519_22f552956462f08b3d7e0bf93489aa44.pdf