Genres as recurrent actions: analysis of teaching materials of Portuguese as a foreign language
O objetivo deste artigo é analisar o modo como os gêneros textuais são explorados em dois conjuntos de materiais didáticos preparados para públicos específicos. O primeiro material analisado foi elaborado pela autora Denise Barros Weiss, professora da Universidade Federal de Juiz de Fora, e utilizad...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2018-08-01
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| Series: | Matraga |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/matraga/article/view/33976 |