Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (TAC) en el aula de lenguas clásicas: implementación y resultados en la Universidad de La Sabana

El presente artículo expone los resultados de la implementación de TAC en los cursos de lenguas clásicas de la Universidad de La Sabana. La incorporación de las TAC obedece a la necesidad de lograr que los estudiantes de Filosofía aprendan griego y latín de una manera más eficiente, amena y motivad...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ronald Forero Álvarez, Liliana Andrea Triana Perdomo, Laura Katherin Jiménez Cuadros, Tatiana Sophia Gutiérrez Sánchez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Colombia 2022-07-01
Series:Forma y Función
Subjects:
Online Access:https://168.176.5.108/index.php/formayfuncion/article/view/92486