تحليل وثيقة منهج التربية الأسرية للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة للتعليم العام بالمملکة العربية السعودية في ضوء المستويات المعيارية للمنهج

هدفت الدراسة بشکل رئيس إلى التعرف على مدى توافر المستويات المعيارية للمنهج في وثيقة منهج التربية الأسرية للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة للتعليم العام بالمملکة العربية السعودية.الدراسة اعتمدت أسلوب تحليل المحتوى لمناسبته طبيعة الدراسة، وقد توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج، أهمها: -       أن وثيقة...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: نورة محمد علي حميد
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2014-05-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_32696_2be875493f3215b0a1645e89790fe8bc.pdf