Desarrollo profesional de profesores de matemáticas en la modalidad en línea y a distancia. El caso de un curso para el diseño de actividades didácticas
En este artículo se presenta una Unidad de Enseñanza (UE) de un programa de desarrollo profesional de profesores de matemáticas en ejercicio en la modalidad en línea y a distancia, del CICATA-IPN, México. El objetivo de la UE es proveer de herramientas teóricas y metodológicas a los profesores para...
Main Authors: | Avenilde Romo Vázquez, Olda Nadinne Covián Chávez |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Hipatia Press
2018-02-01
|
Series: | REDIMAT |
Online Access: | https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/redimat/article/view/2016 |
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