Do um à metafora: para um entendimento da matemática pa'ikwené (Palikur)
Este artigo discute um aspecto do conhecimento pa'ikwené chamado púkúha, que significa tanto "entender" quanto "contar". Ele explora a numerologia indígena e a relação próxima, não menos imaginativa do que empírica, entre a matemática e a lingüística, que nem sempre aparece...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo (USP)
2006-01-01
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| Series: | Revista de Antropologia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.usp.br/ra/article/view/27235 |