Aptitudes de aprendizaje y desempeño escolar en niños y jóvenes con epilepsia ausencia

Resumen: Introducción: Aunque se describen desórdenes cognitivos y trastornos del aprendizaje en pacientes que presentan epilepsia, son pocos los trabajos que estudian trastornos específicos como la epilepsia ausencia. El objetivo del presente trabajo fue evaluar las características escolares y las...

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Bibliographic Details
Main Authors: C. Talero-Gutiérrez, J.M. Sánchez-Torres, A. Velez-van-Meerbeke
Format: Article
Language:Spanish
Published: Elsevier España 2015-03-01
Series:Neurología
Online Access:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S021348531300251X