Обучение текстовой деятельности на уроках русского языка: возможности использования текстов с дополненной реальностью

В статье обоснована возможность и целесообразность использования текстов новой природы для развития коммуникативной компетенции учащихся. Включение этих текстов в дидактический арсенал учителя-словесника обусловлено, с одной стороны, задачами формирования метапредметных результатов обучения в общеоб...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ерохина Елена Ленвладовна, Самолина Анастасия Валерьевна
Format: Article
Language:English
Published: Tomsk State Pedagogical University 2024-01-01
Series:Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:
Online Access: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2024&issue=1&article_id=9013