Los significados de la docencia en tiempos de pandemia

El propósito de esta investigación consistió en conocer los significados que los profesores de escuelas primarias atribuyeron a la docencia ejercida en tiempos de pandemia, en Puebla (México). El estudio tuvo un posicionamiento epistémico de corte fenomenológico-hermenéutico, metodología cualitativ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Adrián Hernández Vélez
Format: Article
Language:English
Published: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2023-03-01
Series:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Subjects:
Online Access:https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1588