Concepções de licenciandos acerca de abordagens transversais no ensino de Ciências

Esta pesquisa objetiva apresentar as concepções de licenciandos de Ciências da Natureza sobre a temática transversalidade no ensino de Ciências. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, onde participaram vinte e três licenciandos de uma universidade pública brasileira. Os dados foram obtidos por meio d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cátia Silene Carrazoni Lopes Viçosa, Emilson Braga Santana, Débora Lopes Viçosa, Andréia Caroline Fernandes Salgueiro, Vanderlei Folmer
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2020-11-01
Series:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Subjects:
Online Access:https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/2324