فعالية برنامج قائم علي نظرية فيجوتسکي باستخدام التعلم المدمج في تنمية مهارات التفکير الرياضي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
هدف هذا البحث إلى قياس مدى فعالية برنامج قائم علي نظرية فيجوتسکي باستخدام التعلم المدمج في تنمية التحصيل والتفکير الرياضي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق الغرض من هذا البحث تکونت عينة البحث من (60) تلميذاً وتلميذة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدرسة 6أکتوبر الابتدائية المشترکة في العام ال...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2018-01-01
|
| Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_32204_e8f7605e5d5683d2d978755548be7a6d.pdf |