Partnerstvo pri ugotavljanju izobraževalnih potreb in novi izobraževalni programi za brezposelne
V prispevku prikazujemo, kako smo uporabili model partnerskega sodelovanja pri proučevanju izobraževalnih potreb in razvoju novih izobraževalnih programov v regionalnem okolju. Model smo razvili na Andragoškem centru Slovenije (ACS) v okviru razvojnega projekta z naslovom Razvoj kakovosti izobražev...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2012-12-01
|
Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/490 |