Material didático em educação a distância: fragmentação da docência ou autoria

Material didático em educação a distância: fragmentação da docência ou autoria

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http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2012v5n4p141   O artigo apresentado visa traçar uma compreensão acerca da produção de materiais didáticos para cursos de Educação a Distância (EaD). A partir da percepção de que o material didático é parte importante da maioria dos projetos da modalidade, procur...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eliane Medeiros Borges, Diovana Paula de Jesus, Danilo Oliveira Fonseca
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2012-01-01
Series:Revista Gestão Universitária na América Latina
Subjects:
Material didático
Educação a distancia
Tecnicismo na EaD
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/27525

Internet

https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/27525

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