Validación de un material y un modelo pedagógico con contenido en valores para su aplicación en contextos educativos no formales

En este estudio se ha evaluado cualitativamente un recurso didáctico piloto y un modelo de capacitación alternativo que pueden servir como guía para diseñar materiales y experiencias educativas valiosas dentro de la educación no formal referida a valores sociales democráticos y comportamientos cívic...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Natalio Carrasco García
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2010-08-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/1726