Vzdělávání na technických univerzitách v Evropě a Boloňská deklarace 1999
Příspěvek si všímá evropského modelu vzdělávání na technických univerzitách, aktuálních problémů vzdělávání inženýrů, Boloňské deklarace 1999 a jejího významu a dopadu na vzdělávání na technických univerzitách v Evropě na začátku třetího tisíciletí.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ces |
| Published: |
Czech Pedagogical Society
2017-12-01
|
| Series: | Pedagogická Orientace |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/8640 |