A TDIC nos cursos de pedagogia da tríplice fronteira Brasil-Venezuela-Guyana

O trabalho procura pautar reflexões a respeito da discussão das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação – TDIC – e a abordagem a elas dada nos currículos de Pedagogia de duas Instituições de Ensino Superior localizadas na fronteira com a Guiana inglesa e a Venezuela, no extremo norte do Br...

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Bibliographic Details
Main Authors: Emerson Daniel de Souza Targino, Leila Maria Camargo, Enia Maria Ferst
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul) 2022-03-01
Series:Revista Educar +
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/2712