Dilemas éticos en la inclusión de personas con discapacidad a la educación superior: aproximaciones metodológicas
El análisis de los dilemas éticos que surgen en la práctica docente al trabajar con personas con discapacidad, es una cuestión compleja. El presente artículo da cuenta del proceso seguido para la construcción de algunas categorías de análisis que pueden resultar de utilidad para analizar esta temát...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla
2018-10-01
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Series: | A&H |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.upaep.mx/index.php/ayh/article/view/99 |