Booktuber como práctica literaria en Educación Secundaria: revisión sistemática
Este estudio muestra el estado actual sobre el uso de las redes sociales en los hábitos lectores de adolescentes y la intervención booktuber para el desarrollo de dicha competencia. Se planteó como objetivo principal la revisión sistemática de las ventajas, inconvenientes y evaluación de las redes...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Castilla, La Mancha
2024-01-01
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Series: | Ocnos |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/405 |