El grupo operativo como método participativo: poder y aprendizaje en la relación profesional

El presente artículo examina distintas experiencias de observación participante dentro del método de Grupo operativo en la intervención social y en la docencia universitaria. De ellas se pretende extraer claves metodológicas que permitan desarrollar un estilo profesional de Trabajo Social emancipado...

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Bibliographic Details
Main Author: Lorenzo García Martín
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Complutense de Madrid 2012-02-01
Series:Cuadernos de Trabajo Social
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/38445