Eksperimentasi Metode Mind Map pada Pembelajaran Nahwu Bahasa Arab untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
تهدف هذا البحث لمعرفة فرق إنجازات التعليم الكبير بين الفصل التجريبى الذي يستخدمها و الفصل الضابط الذي لا يستخدمها. كان البحث بحثا تجريبيّا وتصميم مجموعة مراقبة الإختبار القبلي و الإختبار البعدي (control group pretest-posttest design). والتحليل بياناته باستخدام اختبار “t” بمساعدة SPSS 16.0. تشير نتائ...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Jurusan Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga
2019-06-01
|
| Series: | al Mahāra: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/almahara/article/view/2303 |