Examining efectiveness of control situation training on goal setting and academic acheivment motivation of Sirjan high school girl students in axademic year 2015-2016
هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش موقعیت کنترل بر هدف گذاری و انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه سیرجان می باشد. روش انجام این پژوهش به صورت نیمه تجربی با طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه تجربی و کنترل می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه سیرجان...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Iranian Educational Research Association
2017-01-01
|
| Series: | پژوهش در نظام‌های آموزشی |
| Online Access: | https://www.jiera.ir/article_48329_e3c83168c10da43a97a7a67b318fa64a.pdf |