Meta-análisis sobre la educación multigrado en México: alcances, tendencias, oportunidad y vacíos
En el presente artículo se realiza un meta-análisis de las tendencias de investigación identificadas en diversos trabajos académicos realizados en el contexto de las escuelas multigrado en México. Se integran tablas de análisis que facilitan la interpretación de las tendencias temáticas y de las lín...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Metropolitana de Ecuador
2022-07-01
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Series: | Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
Online Access: | https://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/498 |