<b>Ponto de equilíbrio e otimização sob a perspectiva da matemática</b> - doi: 10.4025/enfoque.v27i2.7345
O ensino, como fonte de conhecimento, possui notável importância na formação pessoal e profissional do discente, principalmente no momento em que evidencia a interdisciplinaridade que pode existir entre as diferentes áreas do saber. Desta forma, o objetivo deste estudo é evidenciar a interdisciplin...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2009-06-01
|
Series: | Enfoque |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/Enfoque/article/view/7345 |